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admin 隐藏置顶帖 给孩子吃这些有助长高 新人帖 attach_img digest 全局置顶
春天的脚步已经悄然走来。这个季节,人体新陈代谢旺盛,血液循环加快,呼吸消化功能加强,内分泌激素尤其是生长 激素分泌增多,对于正处于生长发育期的孩子们,这个时候是长个子的最佳时段。那么,春季给孩子吃什么有助长高呢? 先来看看宝贝们长高个最离不开的营养素有什么呢? 1.蛋白质 蛋白质是生命的基础,人体的各种组织器官都由它组成; 2.钙 钙是人体必需的矿物质; 3.脂肪酸 脂肪酸尤其是必需脂及酸,不仅供给能量,还能确保脂溶性维生素的吸收; 4.各种维生素和微量元素 各种维生素和微量元素也是生长发育不可缺少的。维生素D能够有效地促进人体对钙的吸收;维生素C是产生人体胶原组织的必需元素,直接关系到骨骼的生长;胡萝卜素有很好的助长作用;锌参与体内许多酶的合成,能够促进儿童成长;铁可预防营养性贫血等等。 宝宝想要长高个,有3种食物不可以少哦: 1.奶制品 奶类是一种营养丰富的理想食品。每100克牛奶含热能70.5千卡,蛋白质3.4克,脂肪3.7克。维生素B2、维生素A等。牛奶中的蛋白质具有人体生长发育所必需的各种氨基酸。消化率在98%以上。100克牛奶中钙含量有125毫克。且容易吸收。是人体钙质最好的来源。 除了牛奶意外,小编还建议小朋友可以多吃奶酪、酸奶,但是,注意不要用含乳饮料代替牛奶。因为含乳饮料主要成分是水。 2.豆制品 大豆是目前蛋白质含量最高、质量最好的农作物。人体自身不能合成而必须从食物中摄取的8种必需氨基酸。大豆除甲硫氨酸较少外。其余均较丰富。特别是赖氨酸含量较高。这种氨基酸含量较充足、组成又较全面的蛋白质。叫做优质蛋白质。值得注意的是,大豆中含有丰富的钙质,是人体补充钙的一个重要来源。 3.肉类 蛋、肉、鱼所含人体必需氨基酸比较完备,营养价值高,含蛋白质丰富,对于处于生长发育期的宝宝有着不可替代的重要作用。
最后发表: 踢你一脚@ 2016-5-1 18:04 607 1 2016-4-23
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风云天下 拒绝“功利性”选择暑期兴趣班 attach_img
据了解,每到暑假,各类兴趣班让人眼花缭乱,日前记者走访了数家培训机构聚集的环市东路、岗顶等区域见到,除了课外辅导培训外,美术、书法、各类器乐等艺术类课程以及体育类课程也格外火热。 据了解,除了课外教辅班之外,暑期特长培训也一样火热,虽然根据今年2月教育部公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅?2018?5号),要求要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。但是,特长生“指挥棒”效应仍在,暑期各种兴趣班培训中,既能让孩子学到一技之长又列入各学校特长生招考目录中的培训项目最热,而不少机构更推出各种参赛辅导的服务,甚至组织参加一些国际性比赛,受到小升初学生和家长的欢迎。业内人士表示,孩子学习才艺特长是一件好事,父母在送孩子去学习的同时,还应尊重孩子自己的个性特点,理智选择学习内容,减少功利性。 特长培训班纷纷启动竞赛模式 据悉,其暑假课程班连开了三期。因暑假报读学员不断增长,少儿足球教育培训品牌麦菲足球学院也正在环市中路选择新的教学点。一些体育场馆内的羽毛球培训班则采取随到随学的培训方式,则是因为报读学生不断难以用固定班课的形式应对。 业内人士表示,今年暑假的各种兴趣班报读最热的依然是名校特长生招生范围内的一些项目。从目前广州各中学的招生来看,特长生主要分为体育和艺术两大类,其中体育特长项目一般包括田径、游泳、羽毛球、乒乓 球、篮球、网球、健美操、武术、足球、无线电测向、定向越野、跆拳道、轮滑等,艺术特长项目一般包括声乐、管弦乐、民乐、舞蹈、语言艺术、书法、拉丁舞、国画等。哪个学校可报考哪些项目则以具体的学校体育传统项目计划为准。广州各类各级学校每年招收10到上百个的特长生。 自然,既可以让孩子学有一技之长,又可以助力升学的项目成为众多家长的选择,因此,现在的特长培训班纷纷启动竞赛模式。树华美术教学总监、副校长李润芳告诉记者,一些孩子因为要小升初,希望能有更多获奖证书助力升学竞争,因此暑假课程重点准备的也是考级、各类比赛作品的指导,孩子在课程中创造的作品也都作为竞赛的参赛作品。比如,参与教育局举办的“童在蓝天”“水美珠江、绿绘未来”等绘画比赛,中国美术学院社会美术水平考级等。 据悉,8月25日,麦菲足球学院第一次举办的麦菲“C位争霸赛”,这是麦菲自有联赛体系中的第一场大型赛事,赛事中的冠军团队中的MVP将会被免费送往法国尼斯青训营进行“快乐足球探索之旅”,拓宽国际化视野。而一些羽毛球培训机构也在组织机构间的比赛。 并非所有比赛都可助力升学 业内人士表示,从目前教育发展的方向来看,全面发展成为目标,在小升初面试中,对孩子综合素质的要求也越来越高,因此,特长培训启动竞赛模式除了提升教育水平外,也迎合了学生、家长们的需求,赛事获奖或参赛经历都可为面试简历添彩。当然,从特长生资格来看, 特长资格的获得,必须参加教育主管部门组织的比赛,最简单的辨别办法是看奖状是否盖的是教育局的印章。有了证书,还要进行特长生资质认证。一般由学生提出申请,然后由学校统一向区教育局提交特长生资质认证,通过区教育局认证的,每人将发一张特长生报名表。只有拿到了特长生报名表,才算是一名真正意义的特长生,然后才是参加学校组织的特长才艺测试比赛。因此,对于学生而言,如果是为了升学助力,并非所有获奖证书都是有效的。虽然参与比赛的经历有助于孩子成长,但业内人士也提醒,家长在报考时也需注意甄别,尤其是一些报考收费高的项目。 特长生招生规模压缩 家长宜减弱功利心态 张同学现在是华附足球队的成员之一,他告诉记者,从7岁就开始进行足球训练,也从此走上了特长生之路,升初中和高中都是通过特长生招生。罗同学今年读三年级,却是各种比赛上的常客,她对记者表示,“妈妈说,只有教育局组织的比赛我们才参加。”事实上,特长生确实让一部分学生通过发挥自己所长在升学路上走得更轻松。值得注意的是,今年2月教育部公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅?2018?5号),要求要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。 可以看到,今年,广州市教育局关于明确2018年广州市初中、高中体育和艺术特长生招生工作有关问题的通知中已有,“各区和省属、市属具备招收特长生资格的初中学校要按照教基厅?2018?5号文件要求逐步压缩特长生招生规模”的内容。业内人士认为,取消特长招生不等于不要特长,家长们的心态应该减少些功利性。 麦菲足球学院总经理袁卓群对记者表示,从足球培训来看, 足球对孩子来说不仅是一项运动,对于其性格的塑造,素质的全方面提高,都是非常有益的。因为足球是要让孩子们去动脑的运动。从国外的培训来看他们招收球员时,如果小球员的课业成绩不合格,足球训练时将难以得到出场的机会。所以,家长们对待培训不要仅仅把它当成一个功利性的特长,这也是孩子成长教育的重要组成部分。李润芳也对记者表示,现在美术教育的模式已经发生了很大变化,课程结构和教学方式都不仅是应试的需求,美术课不仅是学技法,机构在探索类似大学教学的课程方式让孩子能有更多的创造性。 业内人士表示,特长生的取消对特长培训的影响不会太明显,因为从学校、社会以及家长育人的角度来看,孩子的发展应该是多元的,适当培养特长对孩子将来的发展是有利的,没有招考的指挥棒,可能更利于从孩子本性个性出发。如果孩子不是真心喜欢一件事情,他们很容易产生抵触情绪,比如,如果孩子活泼好动,却给他报了一个静坐的乐器班,孩子可能不但不能好好学习,还会出现破坏课堂的行为,因此,家长在为孩子选择兴趣班时,应该从孩子角度出发和考虑,尊重他的选择。孩子做自己喜欢的事,才会把它看成是一种娱乐而不是负担。
最后发表: 风云天下@ 2018-8-28 21:52 76 0 2018-8-28
一心一亿 作业帮:以优质趣味学习内容对抗手机游戏,让孩子真正地爱上学习 attach_img
近日,记者在朋友圈里看到了这样一条特殊的消息,也许能给一直关心的如何在暑期平衡学习和休闲时间问题的家长一点启发。 一次特殊的直播课让孩子放下手机 “哈哈,第一次鼓励孩子“玩”手机,给作业帮的直播课点赞!”这是杭州李女士最近发的一条朋友圈,在恰逢不久前刷屏的文章《农村孩子正成批的被手机游戏废掉》让很多家长对自家孩子上网看直播这件事人人自危的时候,家长们就“直播课”这一新事物展开了热烈的讨论。 记者就这一事件联系到了李女士。原来李女士13岁的儿子上初中后只要一放学就拿着手机、电脑不放,无论在哪不是在打游戏就是在刷抖音。她一直得控制孩子用手机电脑的时间,就怕沉迷。最近放暑假了,本来还担心不在学校没有老师的管理,自己白天上班没时间督促儿子,他在家会更加变本加厉的玩。但最近孩子因为在网上偶然看到了一次关于《清明上河图》的线上直播课,居然一下子被吸引住了。 李女士表示,孩子在兴趣转移之后虽然同样也偶尔玩手机,但李女士表达自己要省心多了,孩子的变化也有目共睹。“现在孩子经常把他爸爸和我问住,像什么,有没有描写古代杭州的艺术作品?杭州以前叫什么?我们都答不上来,然后他自己也会去网上搜相关的资料看。”并且李女士还和孩子约定,如果下学期考试进步就带他去北京故宫实地去看一看。李女士最后在分享中感慨道:“以前总觉得互联网化对孩子不好,没想到现在在线直播课可以给孩子影响这么大,希望社会能多推出这样的趣味课程。” 公益“0”元直播课让孩子在家一览传世经典 记者根据李女士提到的关键词,在网上搜索了一下,发现原来是作业帮一课结合现在正在故宫展出《清明上河图3.0》高科技互动艺术展推出的免费直播课。 而如今作业帮一课发挥自家的技术优势和公益属性,联合故宫和凤凰卫视,制作了主题0元直播课,让全国的孩子只需要一根网线,就可以在家欣赏到展览。课程中采用了VCR+直播讲解的双模式,在凤凰艺术老师肖戈和作业帮一课老师的默契配合下,画影与讲解的结合,让许多北宋的历史知识在用户面前栩栩如生的演绎出来。从巨幕长图到全息影像的“孙羊店”再到4D球面游船影片,课程中用户们仿佛被拉到故宫展演厅前,一边享受着高科技手段下带来的绝美艺术体验,一边更加深入的了解到北宋汴京繁华背后的经济、政治以及人文社会,让孩子在家就可以感受长卷原作的艺术神韵,领略神奇的4D效果,观看到人与作品的多层次交互沉浸体验。也让孩子们在新颖的感受中领略传统文化的生命力。 以优质趣味学习内容对抗手机游戏 在整个社会都在从触目惊心的数据之中对孩子每天的互联网低成本娱乐而表示担忧之时,作业帮一课这一次的公益课开启了一个很好的尝试,以0元免费课的超低门槛为这些孩子带来真正的实惠。 在教育互联网化的当下,越来越多的教育企业不断研究技术、开发各种教学形式,使得三四线城市的孩子也可以享受到优质的教学资源,而作业帮一课这次在技术支持的前提下,把一线城市的优质资源进行再创造,免费分享给全国的孩子。让优质有趣的内容真正激发起孩子们的学习兴趣。
最后发表: 一心一亿@ 2018-8-28 21:52 73 0 2018-8-28
一心一亿 校长不动笔却成第一作者,中小学教研乱象怎么治 attach_img
虽然不可能要求每个校长都是教育家,但校长必须具有一定的教育情怀。如果连基本的求真求实都做不到,又谈何以身示范、教书育人呢? 中小学教科研是在中小学教育领域发现规律性、创立理论的创造性认识活动。令人痛心的是,中小学教科研(主要是课题)却充斥着虚假之风。除了被人诟病已久的临时抱佛脚式“写”课题,校长(书记)不动笔却成“第一作者”,也是一个公开的秘密。 诚如《教科研成果署名的那些潜规则》(《中国青年报》8月20日)一文作者所质疑的:没有具体研究,没有花费精力,因为有权,就可以署第一作者之名,就可以把人家的研究成果占为己有,这算不算剽窃呢?谁来治理这种现象呢? 校长不动笔却成“第一作者”,除了会削弱校长的科研意识和能力,不利于校长的专业发展之外,还会严重败坏教科研风气。“上梁不正下梁歪”,校长不动笔却“著作等身”,广大一线教师们心中会如何想?虽然不可能要求每个校长都是教育家,但校长必须具有一定的教育情怀。如果连基本的求真求实都做不到,又谈何以身示范、教书育人呢? 破解教科研成果署名的潜规则,有两招可以一试。 一是釜底抽薪。校长们之所以热衷于申报课题,是因为课题在评职称等方面具有重大的“现实”意义。换言之,只要在职称评审等方面适当淡化对课题的要求,降低课题的功利性,校长们自然就会失去对课题的“热情”,也就不会太在意什么“第一作者”的名分。当下中小学的很多课题,不仅没有什么科研价值,反而是人力、物力、财力的浪费。基础教育阶段,老老实实地上好课,做好一些基础性管理工作,才是根本。正是看到基础教育阶段课题泛滥之弊病,相关部门在职称评审等方面已经出台了淡化教科研要求的政策。随着政策的推进和完善,必能发挥釜底抽薪的效果。 二是验明正身。淡化对包括课题在内的教科研要求,并不代表不要教科研,而是引导教师们真正凭借兴趣进行教科研。然而,摒除功利心搞教科研,毕竟是一种理想状态,并不能完全杜绝校长成“第一作者”的可能性。如果校长真心投入研究,自然无可厚非;反之,必须有相应机制进行防范,而设立“第一作者”现场答辩(聘请异地专家评审)的规则或许不失为首选之策。“第一作者”如果不是亲力亲为,那就极易露馅,校长们还有必要以身险吗?
最后发表: 一心一亿@ 2018-8-28 21:52 74 0 2018-8-28
君子兰 安徽岳西:以“在线课堂”促进城乡优质教育资源共享,让农村教学重拾往日生机 attach_img
安徽省是农业大省,随着城镇化推进,农村生源逐步减少,乡村不足50人的教学点多达近5000个,且大部分地处革命老区、贫困地区,学科结构性缺编的问题难以解决,英语、音乐、美术等课程不能正常开设,教育教学质量难以保证。 8岁的二年级学生刘国梁铺开一张白纸,握着画笔,抬起头来,盯着黑板旁边的显示屏。大雨中的教室里只有他一个孩子。 4公里山路外,安徽省岳西县河图镇辅导小学的一间教室里,朱祝文子老师戴着耳麦,在挂在黑板上的白纸上画《蚂蚁和西瓜》。每画一笔,她都要对着话筒问:“西瓜皮是什么颜色?西瓜瓤啥颜色?” 通过视频,刘国梁不但能看到老师的画,听到老师的讲解,还可以和老师进行对话。河图镇北庄教学点的“校长”程家勤拿着话筒站在他身边,这使刘国梁胆子大了一点,回答老师的问题也顺畅了许多。 北庄教学点原来叫北庄小学,只有一间教室、一名老师程家勤和一个学生刘国梁。此外,还有6名学龄前儿童。程家勤不但要教刘国梁语文、算术、思想品德和体育,还要照看6个孩子。“我是老师,也是保姆,还是‘烧锅佬’。”河图镇坐落在大别山腹地,除了镇中心小学外,还有8个像北庄一样散落在大山里的教学点,也都只有几名学生。 从2014年开始,岳西县启动“在线课堂”工程,先后投入近800万元,建起主讲教室73个,接收教室179个,覆盖了全县74所小学和172个教学点。通过在线课堂,老师在主讲教室教授小学二年级以下的音乐和美术,和三年级以上的英语,教学点的学生坐在教室里就可以听课,和老师即时互动。 近年来,安徽省高度重视教育公平,将乡村教育发展作为教育扶贫的根本之策强力推动,重点倾斜,优先提升农村教育信息化基础设施建设。5年来,共投入53亿元,用于建设农村学校中小学宽带接入、校园建网、班级建多媒体,实现了农村地区校校通、班班通和人人通。 “即使是大山里一个人的学校,也要有共享在线课程,让每一位乡村学生都有幸福感。”安徽省教育厅负责同志说。从2014年开始,全省级财政共投入专项资金近2亿元,建设1836个主讲课堂和4900个接收课堂,实现了全省教学点在线课堂全覆盖,所有乡村学校全面开齐开足国家课程。由城镇教师为教学点学生授课,实现双向同步教学,走出了一条让广大农村教学点孩子与城里孩子共享优质资源均衡发展之路。 “农村小学教育不再是单一和灰白。通过在线课堂,再偏远的孩子也能绘出色彩斑斓的画卷,唱出欢快流畅的歌曲。”在岳西县河图中心小学校长汪晓华看来,在线课堂破解了偏远农村教学生源留不住、课程难开足、师资配不齐、教育公平难实现四大难题。通过统一教学、统一课表、统一进度,将城区或中心学校的优质教育资源辐射到农村教学点,提高了教学质量,促进了义务教育的均衡发展。“山里娃也能和城里的孩子一样得到全面发展,了解外面的世界。” 截至目前,安徽省在线课堂常态化教学已累计开课53.9万余节,涉及音乐、美术、英语、信息技术等8个学科,总受益学生33万余人。按照平均每个教学点开设两门以上课程,相当于补充9800名教师,促进了城乡优质教育资源的广泛共享,“不让一个学生掉队”的教育理念和情怀在江淮大地成为现实。
最后发表: 君子兰@ 2018-8-28 21:52 80 0 2018-8-28
雨花 浙江:今年高考招生工作终于落下帷幕,共计录取考生28万人 attach_img
随着最后一批招生工作的结束,2018年浙江高考录取招生工作正式落幕,全省共录取考生28.49万人,总录取率为93.02%。 目前,登录浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net),即可核对考生录取信息。 今年是新高考第二年,在实现平稳考试、平稳填报志愿的基础上,再次实现了平稳录取。多元选拔渠道畅通,学校和学生双向充分选择,高水平大学录取人数再创新高。 其中,三位一体招生在统一考试基础上,对学生开展全面而有个性的评价,突出被选拔学生的综合素质和能力特长,59所试点高校录取1.05万人;高职提前招生实施一档多投,充分体现了考生与高校之间的双向选择,45所试点高校录取1.86万人,其中同时被2个以上高校专业拟录取的考生0.41万人。 今年高考,普通类三段平均志愿填报率为95.65%,大部分考生填报了60个以上志愿,近半考生填满80个志愿。 普通类平均志愿投档率为96.82%,在去年95%高位的基础上又创新高,其中第一段高达99.8%,比去年的99.59%又有提升。 在第一、二段平行投档中,各区域院校生源分布均衡、未出现地域空缺,本科专业生源普遍爆满,部分热点专科专业在第二段线上10分即生源满员,第三段首轮投档后公办专业基本完成招生。 今年退档率再创新低,其中第一段退档率约0.34‰,退档人数只有去年的1/6,为老高考第一批文理科的1/68,“不服从专业调剂而退档”现象不复存在。 与此同时,今年推进城乡公平和教育均衡发展力度不减,继续面向29县农村学子实施专项计划。其中高校专项、地方专项共录取考生776人,全力保障农村和贫困地区孩子进入重点大学学习的机会;继续推进师范、基层卫生等各类定向招生,共录取2235人。 此外,全程一对一跟踪残疾考生录取,切实保障残疾考生权益,今年全省152名上线残疾考生,共录取151人,除因分数未达学校投档线外,无一人因残疾原因落选。
最后发表: 雨花@ 2018-8-28 21:52 86 0 2018-8-28
卖花香 vipJr打造个性化在线教学 让孩子能说会考当学霸 attach_img
暑假接近尾声,广大学子在踏上开学季新征程的同时,也面临着新的挑战。新学期伊始,青少儿在线教育平台vipJr提出“能说会考当学霸”的品牌主张,以外教英语和名师数学课程为主推内容,助力广大学子轻松掌握学科知识,摇身一变成学霸。 因材施教 学好英语也不难 在众多学科的学习中,尤以英语的个性化学习需求最为突出。对此,vipJr结合教育部颁布的《中国中小学英语课程标准》,从上百种英语教材中甄选出牛津大学独家授权的三本金奖教材作为指定课本。同时,vipJr经过二次开发后架构出一套科学、有效的课程体系,为不同年龄段的孩子打造专用教材,满足学员个性化需求。 其中,针对5-8岁的孩子,vipJr选用的Show&Tell课程体系,以儿歌、游戏、歌曲形式,通过可爱的人物和动物形象,丰富的歌曲和故事内容,符合儿童认知水平的真实场景,打造生动有趣的浸入式教学体验,寓教于乐,让孩子在“玩”的过程中掌握英语入门知识。 在建立自我认知的8-12岁时期,vipJr采用Let’s Go和Oxford Discover教材内容,从不同角度帮助学员提升英语。Let’s Go作为中国中小学英文教材的制定范本清晰对照中国英语课标,有效帮助孩子提升校内成绩。而与国际课程接轨的Oxford Discover更适合有留学需求的孩子,均衡覆盖听、说、读、写、词汇和语法六大方面,多知识面的教学设计,全面提升学生英语的综合运用能力。 除此之外, vipJr独有的DCGS个性化课程,通过自研的DCGS动态课程系统,可根据学员的年龄、英语水平、兴趣和学习重点,自动匹配合适的教材、外教和同学并定制专有的学习方案。目前,vipJr已在全球签约20000多名以英美系为主且经过TESOL认证的专业外教,打造了一支世界的外教团队,为学员学习提供硬实力。 来自广西的vipJr学员Tobby就是因为这种“量身定制”而爱上英语。Tobby妈妈说:“线下请的外教,授课的内容相对固定,或按教材来,或按外教自己的感觉来安排。而vipJr却不一样,它的课程设置非常完善,会根据孩子年龄、水平、性格爱好等因素推荐学习内容,这也是我看重vipJr平台最主要的原因。“ 名师坐镇 数学也能定制化 对于大部分学生来说,学业生涯的另一个较难攻克的“拦路虎”非数学莫属。为帮助孩子有效掌握数学知识点,vipJr设立了数学教学研究院,打造创新高效的数学在线课堂。 vipJr为每个孩子提供多维度能力测试,并结合在校情况评估学员水平,从而制定出科学合理的学习方案。学习过程中,vipJr为学员配备了一支以拥有26年教学经验的上海特级数学教师金荣生为首的强大师资团队,秉承“从简单开始,和学生一起思考”的教学金律,分段式科学授课,层层递进,在教会孩子数学知识点的同时,倡导与孩子们一起思考,以启发式教学形式,培养孩子独立思考能力。 课后,通过从运算、逻辑推理、空间想象、抽象概括、实际运用等5个能力维度,vipJr会评估学员课堂学习效果,并由专业数学老师团队在2000余个标准课件中,搭建出适合孩子的个性化动态课程,根据孩子的学习反馈匹配适合的课程难度及培养方法,做到真正的因材施教。 不仅如此,vipJr还为每个学员配备了由专业数学老师担任的助教,从课程规划、作业辅导、学情追踪到升学咨询,业内独有的专属助教全程陪伴为学员答惑解疑。在vipJr,学员不仅能享受到系统科学的教学,更有贴心细致的一对一服务,让学员在提高学习成绩的同时,养成良好的学习习惯。 致力于打造K12全学科在线教育平台的vipJr,在英语和数学外,还覆盖了语文和编程学科,语文能增进对语言和思维能力的训练,编程练就强大的逻辑和空间想象力,针对不同孩子的学习兴趣,激发孩子学习潜能。在新的学期,帮助更多孩子成为“能说会考”的真学霸。 vipJr隶属于iTutorGroup,后者成立于1998年,是全球首家在线教育“独角兽”企业,获阿里巴巴、淡马锡、GIC、中俄基金、高盛、银翎资本、启明创投等知名企业和顶尖机构投资。iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,每年提供超过3000万堂在线课程,服务人次超过1.8亿,客户遍及全球135个国家和地区。
最后发表: 卖花香@ 2018-8-28 21:52 79 0 2018-8-28
一心一亿 “教育版拼多多”获新一轮超亿元融资 阿卡索王志彬称一直在往大做 attach_img
铺广告、加码AI,当在线一对一市场玩家都在血拼时,一向低调的阿卡索外教网(下称阿卡索)也坐不住了。如拼多多创始人黄峥将消费者定位在五环外,阿卡索创始人兼CEO王志彬也对记者称,“其实我们一直在往大做,只是不在五环内。” 近日,阿卡索已完成新一轮超亿元融资,与此同时将重仓在线小学外教。对于未来是否会未来是否将其他的业务剥离,更倾向于小学阶段,王志彬表示,其实不是0与1的关系,专注度是在这里(在线小学外教),做成公司怎样的比例目前为止不太适合讲,但是学英语必须要有连贯性,后面必须要出去路,所以会保留其他产品。 再获超亿元融资 不声不响的阿卡索自2016年以来开始备受资本市场关注,目前一轮融资已经敲定。 王志彬在接受《华夏时报》记者采访时表示,2017年获得3轮融资,12月的融资大概是几千万元的战略领投,最近延伸的一轮融资也还没有披露,融资金额超过了亿元,并表示截至目前,IDG已经对阿卡索进行了4轮融资。 据天眼查显示,阿卡索近3年已完成并公开了3轮融资,2016年7月,阿卡索获得盈信资本领投汉臣资本跟投的A轮3100万元融资;2017年9月,获得IDG资本领投,深创投、盈信资本、开弦资本等近亿元B轮融资;同年10月,获得近亿元B+轮融资,由深创投领投,IDG资本、纬度创投、红土资本、开弦资本等十余家机构跟投。 记者从官网获悉,阿卡索成立于2011年6月,于2014年6月正式上线外教网,阿卡索外教网以在线外教1对1英语培训业务为主,设置少儿英语、出国考试、成人口语、商务英语等多个课程体系。 不难发现,从教育寒冬走出来的阿卡索,自2016年以来开始获得资本关注。对于资本进入,是否会加速阿卡索发展,王志彬告诉记者,其实我们一直在往大做,只是不再五环内。 值得关注的是,截至目前,阿卡索在全球有全职4000名老师,是目前唯一一家将老师“包下来”的教育公司,在老师未上课时,仍要支付薪资,到今年年底,阿卡索的老师人数将达到8000名。 重仓在线小学外教 《华夏时报》记者从阿卡索方面获悉,公司将上线阿卡索在线小学外教。 据悉,阿卡索在线小学外教是专门针对小学生的英语产品,该课程的特点是在真人外教的驱动下,运用深度惯性学习法,通过任务式教学搭配游戏化的教学模式,激发与培养孩子的学习驱动力。 王志彬称将在产品线上做减法,在少儿产品上做加法。这意味着阿卡索将加仓在线少儿英语赛道。 然而事实上,就目前的形势看,盈利模式清晰的赛道为K12,而更为细分的赛道则是在线少儿英语。易观分析师杨旭曾告诉记者:“就目前的情况下,在整个K12赛道中英语是盈利模式最为清晰的,课时的投入和收费都会拔的比较高。 考虑盈利问题,未来是否将其他的业务剥离,更倾向于小学阶段?王志彬称,其实不是0与1的关系,专注度是在这里(在线小学外教),做成公司怎样的比例目前为止不太适合讲,但是学英语必须要有连贯性,后面他必须要出去路,所以我们会保留我们的其他产品。“其实每个环节都是可以盈利的,主要还是看经营者,每个行业都有公司做的好或者不好,所以说盈利不盈利,或者说那个地方最好赚钱都是市场炒作。”王志彬分析。 而对于在线1对1规模不经济,今后是否会推出小班课程,对于是否要发展班课,王志彬表示,如果纯粹是用一个盈利角度来说这个它是一个毒药,其实也可以把一对一做到极致、有效;一对一的存在唯一价值是个性化,如果是班课,别人已经做了,没有再重复的必要,主要还是专注,聚焦,不是哪里好选择哪里。 王志彬还透漏,阿卡索也曾试过小班课,并且聘请的老师都是英美老师,支付给常春藤的老师的费用也更是一度达到40美金,但是发现并没有办法解决目前主流人群需要的口语。 此外,目前为止,许多教学场景都是在线下发生的,80%的时间用于线下学习,阿卡索则找到一个很重要的赛道“晚辅”,专注解决课后三点半的刚需问题。 王志彬表称,晚辅这个赛道就是释放家长,在学生下课后,时间被错配浪费,通过所以公司想通过自身的技术为晚辅机构赋能,许多的晚辅机构很快达到国际水平。 据记者了解,阿卡索成立外教双师中心,预计在今年年底将开设50家店。
最后发表: 一心一亿@ 2018-8-28 21:52 69 0 2018-8-28
天意 山东:十亿元资金支持高校服务新旧动能转换,培养一批“新时代”的人才 attach_img
据了解,近日,山东出台《教育服务新旧动能转换专业对接产业项目实施意见》,决定实施教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。 山东省级财政将多渠道筹集首批超过10亿元资金,支持高校聚焦服务新旧动能转换重大工程,打造形成一批特色鲜明、优势突出、对接产业、适应需求的专业群,培养一批适应“四新”要求的高素质应用型人才,到2022年,建成一批与“十强”产业发展同频共振的优势特色专业(群)。 山东省级财政将通过加强财政资金支持、完善教育和科技支持政策、强化项目协同、创新管理机制等措施,全力推进项目实施。 2018年,山东省级财政筹集专项资金6亿元,面向省属公办本科高校遴选建设50个左右优势特色专业(群),对纳入立项建设范围的高校专业,自然科学类每个专业(群)支持资金1200万元,人文社科类每个专业(群)支持资金500万元。同时,将中央支持地方高校改革发展资金4.5亿元与省级资金统筹使用。
最后发表: 天意@ 2018-8-28 21:52 84 0 2018-8-28
卖花香 花费近2万元报名"清华名师班" 收款后就失联 attach_img
如今,很多家长不惜花大价钱给孩子报各种补习班。然而,最近市民李女士因为1条催缴补课费的短信,不惜“花费”近2万元给孩子报名所谓的“清华名师班”,到头来却发现自己落入职业犯罪团伙的诈骗套路。 警方以该案为线索开展调查发现,以报班收取补课费为名的各类案件在全国高发。案件上报后,公安部将该案挂牌督办,苏州市公安局高新区分局高度重视,抽调精干警力开展工作。经过2个多月的侦查,警方在广西南宁捣毁了这一职业诈骗团伙窝点,抓获犯罪嫌疑人8名,总案价值达200余万元。 “清华名师”收款后就失联 2018年5月14日11时14分许,市民李女士手机收到一条短信,内容为:“我是金**有事说。”金**是李女士的女儿,李女士以为是女儿借同学的手机给自己发的信息,就没起疑心。问其事由时,对方说学校邀请了清华的老师过来教课,有语数外三门,一共有20个名额,现在只剩2个,她很想参加,但费用有点贵,怕其不同意。 李女士为女儿的懂事和爱学习感到庆幸,心想孩子学习最重要,花多少钱都值得,马上就同意了。随后,对方手机继续发来短信,称这个报名上周就开始进行,今天下午就要结束,必须要家长联系负责报名的老师,费用19800元。 没过多久,李女士接到短信,内容显示一名所谓杨老师的电话号码,随即拨通该电话,“杨老师”接听电话后告诉李女士,每周一到周五放学后再补一节课,语数外轮流补直到初中毕业,费用统一为19800元。 电话中,杨老师反复催促,要求快速缴费,否则就停止报名。李女士心存疑虑,便打算让先生去女儿就读的学校找这位杨老师。待先生赶至学校外面时,杨老师突然来电说他在外面办理报名手续,如果想报名的话就直接汇款给他,否则就来不及办了,他还发了一个汇款账户。之后,李女士就通过手机银行转了19800元到这个账户上。 李女士汇款后再次收到短信,称19800元只是一门课的费用,3门功课需59400元。李女士觉得蹊跷,随即与女儿联系。而女儿回复说在考试,李女士便又联系杨老师。因为觉得太贵,李女士以不打算报名为由,要求对方将先前的19800元退还,将退款账号发过去后,对方却没了回应。晚上,李女士女儿放学回家,一经询问,如梦方醒才知自己上当受骗。 城中村坚守40天擒下嫌疑人 苏州市高新区警方接报后,考虑到暑期将至,以报班补课收取补课费类案件极有可能在全国高发。经过串并,仅苏州在5月11日至13日就13起案件,湖北武汉、贵州、广东等多地也有被骗案例近百起。警方初步判断为同一伙人作案。 高新区警方随即抽调精干多部门警力组建专班开展工作,查到赃款进入一级银行卡后迅速转移到了多张二级银行卡,而后嫌疑人用二级银行卡在广西南宁某ATM机取款。 专案组立即赶赴广西南宁,查看取款视频监控,但犯罪嫌疑人在取款时全部做了伪装,来去路线非常隐蔽。 为打掉诈骗团伙,专案组搬到了条件极差的城中村吃住,有时一守就到凌晨三四点。就这样,专案组在南宁市某个城中村待了整整40天,终于发现了主要犯罪嫌疑人蒙某的踪迹,相继抓获了蒙某、黄某、廖某等8名涉嫌该类案件的犯罪嫌疑人。 目前,蒙某等4人因涉嫌诈骗罪被批准逮捕。
最后发表: 卖花香@ 2018-8-28 21:52 56 0 2018-8-28
踢你一脚 清华大学今日开学 "千禧一代"新生成主力 attach_img
今天(8月22日),3800余名来自世界各地的2018级新生来到清华园,据统计,今年清华新生中“00后”共2784名,占比3/4,成为新生主力。 男女比例2:1与往届持平 早上8时许,行李箱拖动的声音已经在清华园响起。综合体育馆门口各院系的报到区,来报到的新生已经陆续赶来。 今年清华的2018级新生共3800余人,其中包括国际学生300余人,港澳台学生50余人。据统计, “00后”已经成为新生主力,共2784名,占比3/4。 前来报到的张文虎出生于1999年,他打趣道:“我已经很沧桑了。” 2018年录取的内地学生中,理工类考生占比77.3%,文史类考生占比8.4%,艺术类考生占比6.9%,来自高考综合改革省份的考生(不分文理)占比7.4%。农村及贫困地区生源占17.9%,少数民族考生占11.1%。 男女比与往届持平,略超过2:1。不过艺术类男女比例达到1:5,为男女整体比例的均衡做出了贡献。 丘成桐数学英才班今年招15人 丘成桐数学英才班今年首次招生,共招收15人,其中9人是高二的“学霸”。 据了解,“丘成桐数学英才班”将对学生的数学天赋、综合素养等进行全面考察,择优认定。选拔程序包括初审、测试、认定和确认四个环节。入围学生(中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员除外)应严格按照相关规定参加高考。符合条件的普通高中二年级在读学生及三年级应届毕业生均可报名。 今年4月初,在华东师范大学第二附属中学读高二的杨岱融获得了丘成桐数学英才班的认定资格,在随后不到两个月的时间内参加了高考,顺利进入清华大学学习。 数理大类“最受欢迎” 据介绍,今年清华的大类招生平稳,各个大类新生百花齐放。更多学子能够根据自己的人生规划、从自身的兴趣特长出发选择专业,计算机类,经济、金融与管理类,文理通识类,学生的志愿分布更加均匀合理。 数理类吸引到了469名“八字班”新生,规模居十六个大类之首。来自澳门传统名校培正中学的陈嘉怡就选择了数理大类。她通过清华大学“澳门保送生计划”获得录取资格。“内地教育越来越好,科研基金雄厚,发展空间大。很多都是在澳门见识不到的。在这里可以把心塞的满满的,然后看到很多很有趣有才华的同学,就会想,啊原来还可以这样。” 陈嘉怡说。
最后发表: 踢你一脚@ 2018-8-28 21:52 72 0 2018-8-28
卖花香 达内科技2018年Q2净营收5.18亿元,招生人数增长512.8%! attach_img
达内科技(NASDAQ:TEDU)公布了2018年第二季度未经审计的财务报告。财报数据显示,达内教育2018年Q2净营收达5.18亿元,同比增长13.6%。2018年Q2职业类成人培训市场需求持续旺盛,本季度达内教育成人招生总人数达到37,138人,同比增长21.6,%。K12领域增长显著,达内”童程童美”2018年Q2招生人数达到10,570人,与上年同期相比增长512.8%。 成人职业教育方面,财报数据显示,成人学生注册总数为37138人,同比增长21.6%,学习中心总数增加至198个。 报告指出,成人职业教育业务的发展得益于,达内的资源整合、课程升级以及获客模型的优化。在2018年上半年,通过大学渠道招生约占到成人业务招生总数的18%。另一方面,净营收只约占8%。报告指出,通过该渠道所形成快速入学率,虽然对净营收造会成短期的负面影响,但长期合作会为达内的成人教育事业奠定坚实的基础。 财报内容摘要 净收入人民币5.18亿元,同比增长13.6%;K12业务现金收入约1.27亿元,现金占比达内集团已近20%,K12业务本季度招生人数达到10,570人,同比实现超过500%的增长;non-GAAP营业亏损1.3亿元,相比去年同期营业利润5500万元有所下滑;成人培训中心数198家,覆盖城市67个,期末座位总数62,153个,与去年同期相比增长9%。 各部分财报浮动原因 non-GAAP营业亏损原因:达内目前有超过70%的中心是运营尚未超过1年的新开中心,在会计报表上仍处于亏损状态,导致本季度少儿业务总体营业亏损达到了7700万元,随着在校生人数增加,越来越多的少儿中心将开始盈利;成人业务本季度non-GAAP 营业亏损主要源于因为院校专业合作招生模式产生了更多收入被递延,以及成人业务中心和人力资源整合效果尚未充分显现。 成人培训业务收入增长原因:本季度成人业务招生同比增长21.6%,达到37,138人。其中社招模式招生29,448人,同比增长12%,较上季度增速有明显恢复。此外,校招模式招生7,690人,同比增长81%。其中通过院校专业合作模式招生是校招模式招生强劲增长的主要推动力。 成人培训业务non-GAAP营业亏损原因:合作项目的培训周期为2~3年,收入确认周期也随之拉长,一部分已签约的学费额因培训尚未提供而递延至以后年度,这一定程度上导致了招生增速和净收入增速之间产生差距。 K12业务快速发展原因:少儿培训领域的政策法规的变化给K12 IT培训业务发展带来利好消息。 保持优势,保障未来业绩平稳增长 达内教育集团总裁韩少云表示将维持成人培训业务的发展战略,“自去年开始我们陆续推广的培优课程模块已经产生良好效果,今年我们将持续推进分级培优策略。培优课程学生占比也有所上升,超过20%。这一举措将使得公司在实现更好服务质量的同时实现学费收入的提升。达内坚持IT与非IT课程共同发展,在非IT方向我们有多门课程正处于研发阶段,更丰富的非IT方向课程的推出将使得达内课程体系可以更好地应对IT产业周期带给培训业务上的阶段性波动,实现达内成人业务平稳增长,同时继续保持我们在职业培训领域的竞争优势”。 未来,童程童美会采用"直营+收购"的模式进行扩张。今年3月,达内将好小子纳入到其管理体系中来,并将童程童美的少儿编程课程输出到好小子的线下培训机构。韩少云介绍说,本季度新建K12中心15家,截止至本季度末K12中心已达99家,并通过收并购增加20-30家中心,使得年底K12中心数量达到140家左右。财报中预计2018年Q3总净营收为6.75亿元到7.05亿元人民币,同比增长18.8%到24.1%;同时预计2018年全年总净营收为23亿元到24.5亿元人民币,同比增长16.5%到24.1%。由于达内K12业务本季度实现了高于预期的招生和现金收入增长,广阔的市场基础、达内先天的核心竞争力和更有利的政策环境,均使得我们对于此项业务充满信心,我们将继续扩建教学中心网络、招募人才和研发完善课程体系,保持各项指标快速提升。达内成人及少儿业务线在本季度展现出的扎实成长,是公司实现2018年业务目标的保证,也为公司的长期发展打下坚实基础。
最后发表: 卖花香@ 2018-8-28 21:51 56 0 2018-8-28
君子兰 北京:支持30所左右完全中学打通初高中学段限制 attach_img
近日,北京市教委和北京市财政局发布《2019年度北京市教育部门预算重点投入方向与项目指南》。《指南》提出,要支持北京市30所左右完全中学打通初高中学段限制。同时,在近郊区、重点项目和人才引进密集地区,将新建10所左右优质校。 《指南》介绍,2019年度教育部门预算投入重点是全面深入实施素质教育等11个方面,其中重中之重是增加学前教育资源供给、扩大优质基础教育资源与优化布局、统筹推进北京高等教育改革发展、加强教师队伍建设、深化考试招生制度改革、提升北京城市副中心和雄安新区教育品质等。 在推动义务教育资源优质均衡发展方面,《指南》提出,北京市将实施第二阶段扩大优质教育资源改革,支持中心城区帮扶远郊区提升一批学校办学水平,在近郊区、重点项目和人才引进密集地区统筹新建10所左右优质学校。 此外,在增加优质多样的高中资源供给方面,北京市将通过扩大招生、课程设置和经费使用自主权等方式支持20所左右优质高中进一步发展;支持30所左右完全中学打通初高中学段限制,快速提升教育质量;支持30所左右在人文、科技、艺术、体育等领域学科优势明显、办学特色鲜明的学校建设精品特色高中;支持10所左右民办高中差异化、特色化发展,为学生提供更多选择。 在加强基础教育教师队伍建设方面,《指南》提出,将加强学前教育师资培养和培训,鼓励职业院校扩大学前教育专业教师培养规模,扩大市属高校师范生的培养规模,提升体育美育教师专业素养。同时,将继续实施北京市名师、名校长(园长)发展工程,遴选70名教师、60名校长和20名园长重点培养,建设10个校长工作室、20个中小学特级教师工作室和8个幼儿园特级教师工作室。 在加强职业院校教师队伍建设方面,《指南》要求,做好特聘专家、非遗传承人、职教名师、专业创新团队、专业带头人、优秀青年骨干教师的资助培养工作。重点支持15名特聘专家,培养25名左右职教名师和50名左右专业带头人,重点支持25个左右专业创新团队和200名左右优秀骨干教师。
最后发表: 君子兰@ 2018-8-28 21:51 72 0 2018-8-28
踢你一脚 以教育扶贫助力大理,点燃希望之光 attach_img
因历史原因和经济发展的不平衡,云南省大理白族自治州是全国14个集中连片特困地区之一,滇西边境山区的主战场。 大理地处祖国西南边陲,是全国唯一的白族自治州。特殊的地理区位,使之成为滇西要塞,纵横三滇的“南方丝绸之路——博南古道”和“茶马古道”在这里交会。唐、宋时期,南诏、大理国政权都以大理为都,千百年多元文化在此交融,被世人称之为“亚洲文化十字路口的古都”,并因历史悠久、文献众多、人文蔚起而被称之为“文献名邦”,崇文尚教、耕读传家是大理人民世代传承的风气。 大理州下辖1市11县,其中9个国家级贫困县,两个省级贫困县;山区面积占比93.4%,坝区面积占6.6%;东西最大横距320多公里,南北最大纵距270多公里。大理州有13个世居民族,有8个人口较少民族。2017年末,全州户籍总人口361.88万人。 与全国人民一起奔小康,是360万大理各族人民共同的梦想。 2015年1月,习近平总书记在考察云南时深入大理多个地方,并在洱海边的小渔村古生农户家中亲切地与当地群众围坐在一起,拉家常、聊民情、谈生产、问生计。考察结束前,习近平总书记要求云南广大干部群众,“用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,加快贫困地区、民族地区经济社会发展,为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗”。 习近平总书记的重要指示让大理州上下倍感振奋、深受鼓舞。3年来,全州教育战线认真学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话及对大理重要指示精神,紧紧围绕建设“滇西教育改革先行区、教育开放试验区、人力资源开发扶贫示范区”目标要求,主动服务和融入国家发展战略,全力推进基本公共服务均等化建设,着力聚焦教育扶贫攻坚,努力把大理建成滇西区域教育中心、云南高等教育次中心,全州教育改革发展取得明显成效,教育事业呈现协调发展良好局面。 聚焦精准资助,不让一个孩子因贫失学 在澜沧江畔云龙县检槽乡出生的邓昊哲,原本是一个幸福的孩子,从未想过自己的人生会有那么多波折。2000年、2012年,父母先后因病去世,年仅16岁的邓昊哲成了孤儿。面对家庭剧变,他几乎失去了继续读书的信念。在老师和亲友的劝说和鼓励下,邓昊哲回到了学校,2015年考入云南民族大学,大理“爱心圆梦”行动给他颁发了助学金,使他安心踏上了求学之路。 近年来,大理州教育教学质量稳步提高,高考成绩不断取得突破,每年都有近2万名考生被普通高校录取。然而,全州每年有3000多名贫困家庭大学生因经济条件面临读书难。 对此,大理州始终清楚地认识到,精准资助是教育脱贫攻坚的兜底工程,必须抓准抓实、一个不漏。大理州教育局局长张春骅介绍,为确保每一个家庭经济困难大学生不因贫失学,大理州多年来始终坚持实施“爱心圆梦”行动,视家庭情况对在当年高考中被二本高校以上录取的家庭经济困难学生给予3000元或5000元资助。云南省优秀贫困学子奖励计划等多种资助政策同步实施,让所有家庭经济困难大学生都能顺利步入大学殿堂。 大理州教育局学生资助管理中心主任廖原说,自2008年起,全州连续10年开展“爱心圆梦”行动,多渠道筹措资金帮助家庭经济困难大学新生顺利入学,资助金额累计达7500多万元。此外,全州还免除建档立卡普通高中和职业学校家庭经济困难学生学费,覆盖率达100%。 目前,全州建立起从学前教育到高等教育功能齐全的家庭经济困难学生资助体系,构建以政府为主导、学校和社会为补充的“三位一体”资助格局,形成普惠性资助、特困性资助、奖励性和补偿性资助有机结合的“多元混合”资助模式,实现了各学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。 在此基础上,大理州始终坚持以县为主,不断建立健全教育扶贫信息员制度,实行教育精准扶贫信息在线管理、动态更新、精准资助,突出做好建档立卡家庭经济困难学前幼儿精准资助、义务教育学生生活补助、高中生精准资助、中职学生生活补助、大学生精准资助和绿色通道、普通高校面向农村和贫困地区的专项招生计划及对建档立卡家庭经济困难大学毕业生就业创业的帮扶等7项政策,让党和国家的教育惠民政策落到实处。 3年来,全州从学前教育到高中教育阶段共投入25.1亿元资助资金,资助家庭经济困难学生近500万人次,坚决不让一个孩子因贫失学,不让一个家庭因学致贫。 聚焦学前教育,破解入园难题 巍山彝族回族自治县马鞍山乡位于哀牢山腹地,这里居住着彝、汉、白、苗等各族群众1.6万人,是一个地广人稀的高寒山区乡。过去,这里“行路基本靠走,交流基本靠吼”,全乡学前教育基本为零。 如今,高大敞亮的中心幼儿园已在马鞍山乡建成,覆盖乡政府片区和三胜村委会15个村民小组782户农户3200多人,去年成为云南省二级一等示范幼儿园。针对全乡山高路远、群众居住分散、留守儿童较多的实际情况,3年间,马鞍山乡还建成青云幼儿园、三鹤幼儿园两所公办幼儿园,3所幼儿园都属于公办寄宿制幼儿园,合理的区位布局解决了山区孩子入园难问题,孩子们在这里学习玩耍、快乐成长。目前,全乡幼儿入园人数接近500人,适龄幼儿入园率达到90%。 2015年,巍山县仅有7所公办幼儿园,山区孩子入学前基本没有进过真正意义的幼儿园。目前,全县有各类幼儿园82所,其中公办幼儿园16所,学前三年毛入园率达97.69%。 大理州先后出台《第二期学前教育三年行动计划(2015—2017)》《幼儿园教师学历提升计划(2015—2020)》等一系统文件,切实聚焦贫困地区和贫困群体,全力以赴推动学前教育发展,重点抓实贫困地区“一村一幼、一乡一公办、一县一示范”建设和直过民族等民族聚居区学前双语教育,切实解决贫困地区学前教育基础设施薄弱、适龄幼儿“入园难”问题突出和学前教育优质资源稀缺等一系列难题。 由于各级党委、政府的高度重视,大理全州学前教育迅速发展。2016年,云南省学前教育工作推进现场会在大理召开,巍山县成功入选国家学前教育改革发展实验区。2017年底,大理州第二期学前三年行动计划全面完成,3年累计投入3.2亿多元资金,新建和改扩建项目211个,建筑总面积超过22万平方米,学前教育资源总量逐年增加,普及程度大幅提升,保基本、广覆盖、多形式的学前教育体系初步构建。 据统计,全州省一级幼儿园数量增至34所,全面实现了“一县一示范”目标;安排专项资金1300万元用于13个无乡镇公办中心幼儿园项目建设,其中有3个是贫困乡;安排630万元专项资金改扩建村级幼儿园52所,其中深度贫困村幼儿园8所。全州幼儿园数由2015年的770所增加到2017年的805所,在园(班)幼儿增幅3.67%。学龄前儿童入园(班)率、学前三年毛入园率分别从2015年的88.71%、77.45%提高到2017年的93.27%和83.68%。 聚焦义务教育,确保“一个都不能少” 在洱海东岸沿山的花椒箐教学点,李伟作为唯一的教师,在这里耕耘了24个年头。大半辈子的坚守,他不言弃、不言苦,始终以矢志不渝的育人情怀,扎根山区教学一线。 大理州山区面积广大,截至2017年底,像花椒箐这样的村级教学点362个,其中一师一校点89个。几年前,这些教学点条件还十分艰苦,校舍老旧,教学设施设备落后,教学质量难以提高,成为全州教育发展中的一大短板。 决战脱贫攻坚,实现县域内义务教育基本均衡,通过国家督导评估,是贫困县脱贫摘帽的基本条件之一,也是提高教育教学质量、缩小城乡差距的重要渠道。成立均衡发展办公室,列出时间表、路线图,实施动态监测、跟踪问效……从2015年起,大理州各级党委、政府认真落实《云南省贫困退出机制实施方案》,举全州之力推进义务教育均衡发展。 2015年,弥渡县成为云南省首批通过国家义务教育督导评估的县份之一;2016年,鹤庆等6个县共投入23.3亿元,实施项目2316个,并于年底顺利通过国家督导评估;2017年,大理等4个县市超额补拨教育经费2.9亿元,总投入26.75亿元,实施建设项目1541个,并全部通过国家督导评估。截至2018年上半年,全州义务教育均衡发展累计投入资金达52.7亿元,均衡县比例达91.66%,推进速度高居全省前列,城乡教育资源不断趋向均衡,中小学办学条件发生了翻天覆地的变化。 为全面提升贫困乡村教育信息化水平,大理州投入3.6亿元购置教学装备,全面完成教学设施设备采购任务,班级配备率达88.29%,生机比达12.34∶1,宽带网络覆盖达97.7%。中小学信息技术课程基本实现全覆盖,中小学多媒体“班班通”配备达88.29%,农村完小也能够进行多媒体教学。现今,即便是李伟一个人驻守的花椒箐教学点,硬件设施和教学设备也是今非昔比。 见到记者时,孙继锋的公文包里装着两份《责令送被监护人接受义务教育通知书》,作为宾川县州城镇中心校校长,压在他身上的控辍保学担子可不轻。“控辍保学不是‘硬骨头’,而是‘金刚石’。”孙继锋说。 近年来,大理州严格按照“一个都不能少”的要求,强化建档立卡贫困户子女义务教育阶段无辍学工作,全力做实辍学学生劝返复学工作。3年来,各县市人民政府认真履行控辍保学主体责任,多措并举狠抓控辍保学,全面落实“双线”“六长”“八包”“一帮”工作机制,实行控辍保学逐级承诺;各级教育行政部门坚持以问题为导向,加大控辍保学督查巡查力度,采取多种措施努力实现义务教育阶段适龄儿童、少年接受九年义务教育并无辍学。2017年,1040名义务教育阶段辍学学生重返课堂,基本实现建档立卡贫困家庭子女无辍学。 聚焦职业教育,铸好脱贫攻坚“金钥匙” 李娜是祥云县教育局和祥云职中派往无锡机电高等职业技术学校驻校管理“东西协作计划”输送学生的跟读教师,为了弥合学生年龄跨度较大、学历层次不一、生活管理难度大等问题,她每天到教室和宿舍看望学生,与他们交流、谈心,说理想、聊人生,真正与大家成为了朋友。 2017年,教育部办公厅印发《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案(2017—2020年)》,实施上海、江苏、天津、浙江东部四省市对口兜底式招录滇西10州市建档立卡户未升学应往届初高中毕业生接受优质中等职业教育,确保建档立卡户子女、“两后生”实施职业教育精准帮扶。以此为契机,大理州全面实行精准招生,实施好中等职业教育招生、五年制大专专项招生、东西协作招生等各项招生扶贫政策,当年全州中等职业教育录取近2.2万人。 为切实保障“招得好、送得出、稳得住、学得好,送出一个学生脱贫一个家庭”的目标,确保建档立卡贫困家庭学生去江苏顺利完成学业和就业,大理州结合全州教育工作实际,在地方财政中安排经费,对到江苏接受中等职业教育的建档立卡贫困家庭学生予以每人每年2000元生活和交通补贴。 职业教育是脱贫攻坚“金钥匙”,是阻断贫困代际传递最直接、最有效的方式,大理州始终坚定下实力抓好职业教育助力脱贫攻坚。3年来,全州强化精准招生,不断扩大职教规模。结合脱贫攻坚战略实施,全州各级党委、政府及教育部门多方联动,多措并举加大中等职业教育招生、资助政策的宣传,鼓励广大初中毕业生到职业学校学习一技之长,形成了职业教育发展的良好氛围。 为铸好脱贫攻坚“金钥匙”,大理州全面深化职业教育改革,激活职业教育发展动力。全力推动升等晋级,努力提升办学水平。目前,全州20所职业学校中有7所国家级重点职业学校、5所省部级重点职业学校、4所省级示范学校,此外还有3所学校被列为国家改革发展示范校。为促进办学模式改革,职业学校切实加大校企合作和校校合作力度,促进学校教育与企业用工紧密结合,把与省内外高校、大中型企业联合办学,以及订单培养作为学校工作重点,不断提升学校办学质量,拓宽就业渠道。2017年,全州中职学生就业率达96%,对口就业率达70.07%。 此外,大理州全面实施教育补短板项目,不断健全职教发展能力;认真做实成人教育,积极开展种植、养殖培训,帮助困难群众掌握致富技术,3年培训农户150多万人次,其中建档立卡贫困家庭劳动力4万人次,转移就业1.12万人。 聚焦高等教育,大学群初具规模 大理是文献名邦,办一所大学,是2000多万白州人民的多年夙愿。3年来,大理州认真贯彻习近平总书记考察大理时重要指示精神,抓抢机遇,知难而上,着力推动高等教育发展。 位于洱海以东荒山之中的海东新区,一个现代化的应用技术大学正在崛起,并将在今秋迎来第三批学生。 2015年4月28日,教育部正式批准滇西应用技术大学总部在大理筹建;次日,教育部发文批准大理学院更名为大理大学。2016年9月,滇西应用技术大学迎来了第一批试招生学子266人;2017年5月,教育部批准滇西应用技术大学正式建立。至此,大理高等教育“两翼齐飞”的格局初步形成,成为云南省唯一拥有4所高校的非省会城市,也是全省唯一具有两所本科院校和硕士授予权高校的非省会城市,形成了一个初具规模的大学群。 即将迎来40周年校庆的大理大学,是一所全日制在校生超过1.7万人的综合性大学。搭乘教育部定点联系扶贫滇西边境山区的东风,该校被北京大学、清华大学等7所部属高校确定为学科建设对口帮扶单位。近年来,大理大学主动融入国家“一带一路”建设,充分利用地缘优势,通过合作办学、科研合作、学术交流、师生互换和汉语国际教育等方式,积极探索和实践国际人才培养模式,至今已和22个国家、48所国外大学建立教育教学和交流合作关系,学校学历留学生人数在全国高校中名列第十位。 位于洱海之东,与大理大学隔“海”相望的滇西应用技术大学,不仅是全国首批建设的应用技术大学,也是教育部定点联系滇西扶贫工作的重要纽带,承载着深化高等教育、职业教育改革,助推滇西脱贫开发、扶持产业转型升级的历史使命。学校的建立,进一步完善了大理的国民教育体系。 据介绍,大理州始终将发展高职教育作为助推脱贫攻坚的重要途径。几年来,经云南省人民政府批准,大理农林职业技术学院和大理护理职业学院先后挂牌成立,为地方经济社会发展搭建了一座新型的人才立交桥。 苍山洱海之间的大理,这个把教育扶贫当作最大民生工程的地方,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,必将推动教育走向更加充满希望的明天。
最后发表: 踢你一脚@ 2018-8-28 21:51 54 0 2018-8-28
卖花香 在线教育:需用技术塑造核心竞争力 attach_img
随着技术的不断高精尖,在线教育与AI相结合的趋势越来越明显,但目前AI发展才是起步阶段,更多是概念上的契合,未来随着技术不断进步,AI在教育领域会发挥出更大的潜力。 自2018年以来,在线教育领域融资并购案不断,几乎隔几天就会有融资消息放出。有预测称,2018年在线教育市场规模预计达到3098.6亿元,用户规模将超过,显然资本扎堆是源于市场不断扩大。随着学习场景不断丰富、学习设备逐渐选择多元化,固有的学习方式逐渐被打破。 从当前的在线教育领域来看,创业者们在跑马圈地的同时,资本方也在抢食这块大蛋糕。虽说在刚需之下,但频繁的融资不乏有资本过热的趋势在。 对于在线教育来说,企业不单单只是将课程从线下搬到线上,而是需要用技术塑造企业的核心竞争力。相关投资领域的专家也表示,众多在线教育的创业型企业当中,将更多关注“技术过硬”型企业。 此外教育最基础的离不开课程本身,为了更有别于线下教学,线上的学习产品并不拘泥于授课、测验等形式,更丰富的产品模式和多样的学习场景,成为了在线教育市场规模增长的催化剂。 面对众多的在线教育品牌,以用户群体为导向将这一领域更加细分化、垂直化了。从K12在线教育发展至今,逐渐细分出了早期婴幼儿教育、职业教育、艺术教育、少儿、少儿英语、英语口语等分支。如果说整个在线教育行业的蓝海将逝,那么某个细分领域依旧有可能站上风口。例如近期热度颇高的少儿编程,据统计2018年上半年有二十几家该领域的企业拿到了融资。据悉,编程也被纳入青少年的基础教育课程,从非刚需到刚需的转变,编程也如同英语一样需要从娃娃抓起。 再例如,我国一直提倡“素质教育”,除了学生考试需要学习的课程之外,兴趣教育是提升学生整体素质不可获取的一部分。音乐、绘画、茶艺等课程都能够丰富人们在工作和学习之外的生活。 学前在线教育也是一个自带特殊属性的领域,它的目标用户群体是儿童及家长,上下游产业链也有所延伸,以课程为依托不仅衍生出早教机器人等硬件产品,在家长端还衍生出了电商网购平台,可商业化的模式也相较丰富。
最后发表: 卖花香@ 2018-8-28 21:51 66 0 2018-8-28
风云天下 西安中小学秋季开学起始年级取消"大班额" attach_img
近日,西安市教育局发布《西安市2018年进一步治理义务教育“大班额”实施方案》,其中明确要求,8月25日前要全面消除66人以上超大班额,同时2018年秋季新生开学一年级、七年级不再出现56人以上大班额现象。 此次西安市教育局发布《西安市2018年进一步治理义务教育“大班额”实施方案》,主要是对66人以上的超大班额,和56以上的大班额进行调整。对于新招生的起始年级,也就是小学一年级和初中七年级,入学后每个班级的学生数要控制在56人以下,而其余年级人数不能超过66人。 同时方案还规定,各区县要根据实际情况,通过新建、扩建、分班、分流等措施,处理好班额和学校现状的关系、学生数量增加和师资队伍建设的关系,制定有针对性地消除大班额工作的具体措施。落实责任主体,各学校校长为第一责任人,各区县教育部门要加强对治理大班额措施执行情况监督检查。凡治理大班额不力的区县,取消当地教育部门、学校和校长的评优评先资格。情节严重的,追究主要领导责任。
最后发表: 风云天下@ 2018-8-28 21:51 52 0 2018-8-28
踢你一脚 学业质量的提高,和作业时长无直接联系 attach_img
8月19日,长沙发布了针对全市252所普通初中、74所普通高中共9.6万名中学生的《长沙市普通中学教育质量综合评价报告》,以大数据的方式显示,作业时间不是越长越好,睡眠不足会影响学业质量。 长沙市教育局介绍,长沙对学业质量的评价,重在关注学校发展的“增量”,追踪从起始年级到毕业年级学业质量的增值变化,同时把影响学业质量的相关因素纳入评价范围,从学生成长、教师发展和学校管理进行综合评价。 测评数据显示,学生品德行为表现良好,学业质量保持较高水平,整体呈现均衡发展态势,体质健康水平不断提升,学业负担有所减轻,学习自信心和学习动力增强,教师专业素养不断提升,学生和家长对学校总体比较满意。 但另一方面,部分学生睡眠时间不足、作业时间偏长。2017年,长沙市仅有23.21%的初中生、37.01%的高中生每天睡眠时间达到规定标准,有37.43%的初中生、26.99%的高中生每天睡眠时间分别在8小时和7小时以下。 对比初高中学业增值前30%与后30%学校的学生睡眠时间状况,前者睡眠时间测评指数显著高于后者。 与此相呼应的一个结论是,作业时间过长,对成绩提升没有显著作用。统计发现,学业成绩较好的学校,其学生每天完成学校作业的平均时间分布在1.5-2.5小时区间内,而超过3小时以上,学生的学业成绩出现平缓和下滑趋势。教育部门提醒,学生要合理安排学习时间,不能盲目“刷题”。 “校外增负”“课外加餐”加重了学生的学业负担。统计显示,25%的初中生和13.76%的高中生表示自己参加了3门及以上的校外文化课培训班。 然而,课外培训效果却并不尽如人意。选取学生参加课外培训比例占前30%与后30%的学校对比显示,参加课外培训班越多,并不意味着学习成绩越好。教育部门提醒家长和学生,“不要过分迷信课外培训,要防止过度补习降低学习兴趣的现象”。
最后发表: 踢你一脚@ 2018-8-28 21:51 65 0 2018-8-28
天意 小学弹性入学需先消除家长功利教育观 attach_img
“不能让孩子输在起跑线上,早点入学是好事。”江西省南昌市民吴先生说。2018年4月9日,南昌公布义务教育免试就近入学工作的实施意见,小学新生入学年龄为2012年8月31日前出生,年满6周岁的儿童。吴先生的孩子差3天才满6周岁。“小孩如果今年不能读小学的话,只好再读一年幼儿园。”说起这事,吴先生一脸无奈。 对于年满6周岁方能入学的规定,民众一直存在争议。近年来,不少家长为了让孩子赶在当年入学,提前实行剖腹产、伪造户口本年龄、先读民办小学再转学……可谓“奇招百出”。 为了消弭这些乱象,不少人建议应该为这个规定松绑,避免以6周岁为标准来“一刀切”,实行弹性入学制。 弹性入学确实存在不少优点。实际上,不少发达国家规定,5到7岁的孩子该何时入学,可以由父母(监护人)自主选择。这一年龄阶段的孩子身心发育确实存在很大区别。而由家长(监护人)根据孩子身心发育的情况,来判断是否具备入学的自立能力,比统一入学年龄的做法,更科学、更符合教育发展规律。 但是,实际上,就目前我国教育发展现状来看,要实行弹性入学,除了需要法律的支持、教育资源的优化,更重要的是需要家长改变功利的教育观。 《义务教育法》第二章第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。”对于未满6周岁的孩子,虽未提到不应当、禁止或不允许上小学,但怎样执行,并没有明确规定。 因此,要为入学时间限制松绑,就需要进一步修订《义务教育法》。比如,可参照美国等国家,将上学时间确定为5周岁到7周岁之间,由家长自主选择。 实行弹性入学机制对义务教育资源的配置会有更高要求,各地必须有充足的学位资源满足需求。因此,若实行弹性入学,就要求地方政府更为科学、合理地配置义务教育资源。 对弹性入学更大的考验是家长的功利教育观。近年来,受应试教育环境影响,为让孩子“不输在起跑线”,很多家庭都渴望孩子早学知识、早上学,有的家长甚至疯狂到“剖腹产”赶入学时间,如果放宽入学年龄限制,允许家庭适当自主选择上学时间,则有可能发生一些家庭不顾孩子身心提前让孩子上学的情况。这不仅会给孩子带来沉重的负担,更不利于身心健康成长。 因此,法律与教育资源保障之外,实行弹性入学更需要家长消除功利的教育观,理性规划孩子入学时间。家长的功利教育观不改正,教育政策的调整也只能沦为无用功。
最后发表: 天意@ 2018-8-28 21:51 52 0 2018-8-28
雨花 【8月23日】教育新闻早报
2018年8月23日 星期四 教育政策 1、国务院发布最严“禁补令”,新东方、好未来等股价大跌 教育机构 2、尚德机构与中国电信启动战略合作,打造跨界合作范本 3、好未来与ETS签署GRE战略合作协议,旗下KMF考满分计划推出“ViS课程” 4、少儿编程在线教育平台「大耳猴」完成数百万元天使轮融资,投资方为在线途游科技有限公司 5、教育消费全场景服务平台“蝉鸣科技”完成数千万人民币Pre-A轮融资 6、东方时尚驾校2018上半年净利润1.14亿元,航空培训为业务拓展重点 7、大耳猴少儿编程获途游游戏数百万元天使轮融资,将并行发展“线上+线下”业务 8、珠江钢琴2018上半年营收9.69亿元,净利润9698.77万元 9、咿啦看书联合25家出版机构正式成立“少儿数字出版维权联盟” 地方教育新闻 10、西安中小学秋季开学起始年级取消"大班额" 11、北京:支持30所左右完全中学打通初高中学段限制 12、安徽岳西:以“在线课堂”促进城乡优质教育资源共享,让农村教学重拾往日生机
最后发表: 雨花@ 2018-8-28 21:51 47 0 2018-8-28
踢你一脚 中小学培训机构规范:收费不得超3个月,不留作业 attach_img
校外培训机构不得一次收取时间跨度超过3个月的费用;培训结束时间不得晚于晚上8点半;不得留作业;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。国务院办公厅昨天印发《关于规范校外培训机构发展的意见》,对校外培训机构出台了“国字头”的规范要求。 师资方面,《意见》要求,培训机构从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格,应与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议,但不得聘用中小学在职教师。 上课时间及场所方面,培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于20:30,不得留作业;培训内容不得超出相应的国家课程标准,进度不得超过所在地中小学同期进度;学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。培训机构同一培训时段内生均面积不低于3平方米,确保不拥挤、易疏散。 收费方面,培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,不得在公示的项目和标准外收取其他费用。对于培训对象未完成的培训课程,有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。 对于各地方政府,《意见》要求全面推行白名单制度,对通过审批登记的校外培训机构在政府网站上公布名单及主要信息,并根据日常监管和年检、年度报告公示情况及时更新。对已经审批登记,但有负面清单所列行为的校外培训机构,应及时从白名单上清除并列入黑名单;对未经批准登记、违法违规举办的校外培训机构,予以严肃查处并列入黑名单。黑名单信息要纳入全国信用信息共享平台。 《意见》还强调,对中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,要坚决查处并追究有关校长和教师的责任;对中小学教师“课上不讲课后到校外培训机构讲”等行为要严肃处理,直至取消教师资格。坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校、校外培训机构和相关人员责任。各地要强化中小学校在课后服务中的主渠道作用,普遍建立弹性离校制度,但坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。各地可根据课后服务性质,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等筹措经费。中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。
最后发表: 踢你一脚@ 2018-8-28 21:51 71 0 2018-8-28
君子兰 衡中回应学生裙子须膝盖以下:一切为了学生着想 attach_img
“学生短裤和裙子要在膝盖以下,建议女生不留长发”“学生自备的枕头不超过被子叠起来的长度”……随着新学期临近,河北衡水中学《2018级高一新生入学报到须知》火爆网络。 对此,河北衡水中学22日接受中新网记者采访时表示,《入学须知》随录取通知书一同发放。该须知是在征求学生、家长意见后,结合衡中情况进行的综合整理。旨在更好地服务学生,让新生尽快适应集体生活,适应新的学习环境。 图为河北衡水中学校园一角 记者发现,这则近1700字的入学须知,从生活用品到纪律方面,均进行了琐碎又细致的要求。对于这样的规定,有网友认为细心详细,无可厚非。有的网友则认为太具体,限制了学生个性发展。 在衡中从事教育教学工作13年的班主任李先辉称,衡中《入学须知》早在10多年前就已存在,是衡中多年来的传统做法,内容每年都在不断改进和完善。现在的每项规定都是在综合学生、家长、教师意见的基础上,进行的统一整理。 对于网上热议,李先辉表示自己并未太多关注。他说,《入学须知》很多内容是软性条款,属于建议类,出发点是为了让学生更好地适应新的学习、生活环境。比如建议学生准备花露水、药品等规定,是考虑到学生刚从初中步入高中,有的没有离开过家,为了让学生尽快适应集体住宿生活,在多年经验总结的基础上,写入到了《入学须知》中。对于被褥、枕头等规定,也是为了方便学生家长,利于学生入学后生活舒心,顺利融入班级生活。 当日,正带领提前到岗的班主任对新装修的教学楼进行细节上检查的衡中A部高一年级主任张华强称,每年衡中的班主任都会开会研究,在学生家长会上讨论,确定《入学须知》中需要增加的内容,一切为了学生着想。 张华强举例说,学生军训衣裤容易破损,因此就在《入学须知》中增加了佩戴针线的内容。而对于不带手机、管制刀具、火种等规定,对学生而言也是利于学习,安全性的。张华强认为,《入学须知》的诸多细节告诉衡中学生,无论做人做事还是学习读书,都要谨慎、认真、严谨。 据张华强介绍,目前对于《入学须知》中的内容,学生执行情况非常好,学生家长也非常配合。 “没有规矩,不成方圆,只有好的规定,好的生活习惯,才能让孩子更好地投入学习。”正在按照《入学须知》中的内容为孩子准备生活、学习用品的衡中高一新生家长陈连胜,对这份《入学须知》非常认同。 图为河北衡水中学2018级高一新生入学报到须知。 李洋 摄 衡中高一新生家长崔传僧也对《入学须知》非常满意。他认为,里面的内容对于青春期阶段的孩子比较有帮助,很多学生家长忽略的问题,学校却考虑的非常仔细,《入学须知》也非常具有操作性。 即将在衡中开始高中生活的陈柳洋,对《入学须知》中对女学生的一些要求,表示可以接受,“我个人还是可以接受的。有了好的规矩,才能更好的学习、进步。” 衡中高一新生崔世昊按照《入学须知》中内容,进行了细致的准备。他认为《入学须知》是衡水中学给自己提出的第一份作业。“这份须知,是学校、老师、历届优秀学长的心得,不仅教我们如何学习知识,也在教育我们更好地管理自己。”
最后发表: 君子兰@ 2018-8-28 21:50 70 0 2018-8-28

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